110.06.30(三) 【今日課程進度】

110.06.30(三)  【今日課程進度】

第一節 語言萬花筒-英文 

 請參閱英文老師在classroom的公告     

第二節 元創生活

1.原創防疫繪本動畫1 不受歡迎的陌生訪客

https://youtu.be/fl8bF5b5G0E

2.拿出空白紙寫出影片中的五不五要是哪些？

3.解答篇：

五不

五要

4.想想看，你有做到五不五要的哪些項目？與家人討論並成為防疫小尖兵。

第三節 數學 

●進度：觀看【童話故事學數學】翰林數學1下-05七隻小羊

1.七隻小羊https://youtu.be/3e2MJ_TkqIg

2.任務大挑戰

（1）找找看，大野狼來的時候，小羊都躲在什麼東西後面呢？

（2）這些東西像哪些立體形體？

3.解答篇

（1）聖誕樹、白色桌子、海灘球、盆栽、魔術方塊、木頭椅子、微波爐。

（2）白色桌子、微波爐-長方體

     海灘球-球體

     盆栽、木頭椅子-圓柱體

     魔術方塊-正方體

     聖誕樹-圓錐（非低年級的範圍，暫時不強調）

第四節國語

●進度：成語任務06-入木三分

1.觀看影片-成語任務

https://youtu.be/htnIIye6kCQ

2.出任務了：

（1）說出「入木三分」相似的成語

（2）說出「入木三分」相反的成語

（3）運用「入木三分」的成語造句（寫在格子簿或聯絡簿的親師留言板）

3.解答篇

（1）「入木三分」相似的成語

（2）「入木三分」相反的成語

（3）運用「入木三分」的成語造句（寫在格子簿或聯絡簿的親師留言板）

l         看他揮毫力透紙背，真可謂入木三分。

l         這幅書法作品筆力入木三分，十分精采。

l         練書法沒下幾年苦功，筆力那能入木三分？

l         這角色演得太好了，讓人有入木三分的感覺。

l         這幅畫像對模特兒神情的掌握可說是入木三分。

【今日作業】

1.認證P.41（家長認證簽在聯絡簿該項上方即可）

2.做家事或做運動

3.線上閱讀認證

（今日作業僅需要拍下做家事或運動的照片一張）