認識形狀-我是小小設計師
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【關於圖畫日記】～雅萍老師的分享 剛開始學習圖畫日記時，孩子們常常不知道要寫什麼？怎麼分段？但是低年級的孩子喜歡畫畫、對圖象的會比較有感受，因此，家長可以為孩子準備一本畫圖本，先引導孩子畫下：「一天中印象最深刻或最開心、最喜歡的事情」，接著運用引導提問的方式，協助孩子寫...
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看完以柔和以柔媽媽的分享 大家有沒有好想試試看啊！ 告訴大家一個好消息 暑假作業中有一項作業05圖畫日記 要小朋友寫下並畫出暑假中你的生活記趣， 剛好與國語日報週刊1364期徵稿主題相符合。 邀請已經完成的小朋友拜託家長幫忙， 參閱以柔媽媽的分享， 或者雅萍老師提供國語日... -
110.07.02( 五 ) 【今日課程進度】 第一節 數學 ● 進度：數字王國分身秀闖關任務 1. 說明如下：數字王國內，有十位數字忍者，分別是 0-9 數字忍者。有一天使用影分身之術，讓自己的分身躲在下面的百數表內，請你幫忙算算看，每位數字忍者到底變出...
小朋友們都很專注
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